中国传媒大学：传媒人才的"摇篮"底蕴

作为教育部直属的"双"建设高校，中国传媒大学自1954年建校以来，始终是传媒领域人才培养的核心基地。学校不仅拥有新闻传播学、戏剧与影视学2个国家"学科"，更在新闻学、广播电视艺术学等领域形成了国内领先的学科体系。70余年的办学历史中，中传与200多所海外知名院校建立合作，积累了丰富的国际教育经验，这为2+2项目的落地提供了坚实的资源基础。

值得关注的是，项目由中传教育发展中心直接承办，该机构依托学校优质教学资源与外语师资，长期深耕国际预科教育领域，在课程设计、师资调配、海外对接等方面形成了成熟的运作体系。

昆士兰大学：QS前50的科研强校

项目的海外合作方昆士兰大学（UQ），位于澳大利亚布里斯班——这座被评为"世界第十宜居城市"的活力都市。作为澳洲八校联盟（Group of Eight）和Universitas 21成员，昆士兰大学在2025年QS世界大学排名中位列第40位，其人文、艺术及社会科学学部（HASS）更以世界的教学资源与研究团队著称（2022年《美国新闻》艺术与人文学科全球排名第42）。

28万余名校友中，诞生过诺贝尔奖得主、奥斯卡奖得主及各领域领军人物，这样的学术背景与校友网络，为项目学生的海外学习及职业发展提供了强有力的支撑。

专业聚焦：传媒领域的精准覆盖

项目设置数字媒体艺术、新闻与传播两大专业，精准对接传媒行业的核心需求。数字媒体艺术方向涵盖视觉创意、数字合成、网页设计等前沿课程；新闻与传播方向则包含新闻采访写作、媒介经营管理等实操内容。所有课程均由中传专业教师与行业专家联合授课，确保学生掌握符合行业趋势的专业技能。

课程定制：衔接国内外的系统化设计

国内2年课程分为专业基础课、通识课、语言课及作品集指导课四大模块。其中，雅思英语采用分班分层教学，确保不同基础学生均能有效提升；专业课程则直接对接昆士兰大学的入学要求，学生完成国内阶段后可无缝衔接海外二年级课程。昆士兰大学专家还会定期来校开展学术讲座，分享国际前沿研究成果，帮助学生拓宽学术视野。

实践赋能：行业资源的深度整合

项目特别注重实践能力培养：新闻与传播专业学生可获得人民网、中国日报等媒体的参观实习机会；数字媒体艺术专业则设置作品集指导课，由导师一对一辅助完成个人风格作品。此外，专职辅导员团队会全程跟进学生的学习、生活及心理状态，提供个性化成长支持。

成本优化：时间与费用的双重节省

相比直接海外本科的4年学制，2+2模式为家庭节省了1年海外就读费用。同时，国内2年的充分准备（包括语言强化、专业适应），能帮助学生更好地适应海外学习节奏，降低因文化差异、学术要求不同导致的留学风险。

分阶段培养：从国内到海外的无缝衔接

国内阶段（第1-2年）：学生需完成英语强化课程（目标雅思6.5+，单科不低于6分）、大学通识课程（如跨文化交流、当代世界经济与政治）及昆士兰大学认定的专业课程（如数字媒体设计、新闻采访与写作等）。

海外阶段（第3-4年）：达到昆士兰大学入学要求后，学生将进入该校二年级继续攻读学位课程。完成所有课程并成绩合格者，可获得昆士兰大学本科学历学位证书（教育部留学服务中心认证）。

双证书保障：国内与国际的双重认可

完成国内阶段课程且成绩合格者，将获得中国传媒大学培训教育结业证书；海外阶段毕业后，可获得昆士兰大学本科学位证。归国学生通过教育部留学服务中心学历认证后，可享受落户、、创业等多项留学归国人员优惠政策。

招生对象与录取要求

项目面向应往届高中毕业生、同等学力学生及完成高二学业的学生开放。录取主要参考以下条件：

• 语言能力：雅思4.5+（单科不低于4分）或高考成绩达所在省份本科一批线85%（合并批次省份参考特殊类型招生控制分数线）可免语言测试；未达标的学生需参加校内语言内测（成绩需≥4.5分）。
• 综合评估：所有学生需参加入学面试及心理测评，重点考察学习规划、沟通能力及身心健康状况。
• 艺术生要求：报考数字媒体艺术专业需提供相关专业成绩证明或作品集。

报名材料清单

申请需提交以下材料（电子版为主）：

1. 报名申请表；
2. 身份证正反面复印件；
3. 1寸白底彩色证件照；
4. 高中毕业证、高考成绩单、雅思成绩单（如有）；
5. 数字媒体艺术专业需额外提交专业成绩证明或作品集。