名人教育是一家结合了中西方先进教育理念和优质教育资源，致力于中小学个性化教育服务领域的教育培训机构，隶属于浙江今明教育集团。
机构拥有的师资队伍、先进的教育体系、独特高效的教育方法和专业完善的管理模式，专注于“华罗庚金杯”少年数学邀请赛、中小学1对1课外辅导、精品小班、青少年潜能开发、家庭亲子关系教育等领域，力求让学生得到最专业、最细心的辅导与培育。
名人教育尊崇中华民族“修身，齐家，治国，平天下”的传统价值取向，倡导“拜，读名校，做名人，立名门”人生经营理想，以搭建展示名校风采、实现价值、张扬英才个性，造就未来精英的平台为手段，依托今明教育集团强大的师资力量和教学资源，揽聚杭城团队，汇聚当代精英智慧，以优异的教学水平和优质的服务，为广大学员提供更好的教育体验，为中国的未来培育卓越的栋梁之才!
名人教育的六大核心优势：团队、高端课程体系、精品模式教学、名人讲座、精英交流社圈、成长历练平台。
办学几年来，机构先后培养学生数万名，实现了素质和成绩的双重进步，并得到社会各界的一致好评，名人教育学习中心已经成为杭城广大家长和学生进行课外辅导的首选之一。
团队
由国家级知名竞赛教练、浙大和杭师大数学系富有竞赛辅导经验的教授、特级教师、学科带头人、以及从英美名校毕业且具备英语教师资格的英语教师组成的强大师资阵容，为杭城独有。
高端课程体系
包括奥赛/华杯赛辅导班、培优精品课程班和课内外兴趣班在内的精品高端课程，为您的孩子将来考取国内外重点名校奠定良好的学习基础。
精品模式教学
小班和1对1教学模式，适应不同学习层次、不同学习习惯偏好及不同经济状况的学生。
小班模式：每班限定名额，让师生之间在课堂上充分互动，保障学生的学习效果。
1对1模式：充分考虑每个学生的个性化学习需求，制定个性化辅导方案，辅导的针对性。
名人讲座
通过举办名校大讲堂、大讲堂、名人大讲堂等活动，展示名校名人风采，并让孩子近距离接触和名人，解惑为学之道，开拓人生视野，开启成功心智。
精英交流社圈
杭城当今和未来精英达人所形成的精英社交圈层，将为您孩子未来的发展提供的人脉资源。
成长历练平台
开展各类课内外大奖赛，为孩子张扬个性，发现和实现自我价值，展现个人风采提供平台。让他们在体验成功与挫折的过程中，练就精英的品格。
理科奥赛老师——王一
国籍：中 国
主讲年级：初中、高中
名人教育文三校区副校长，华罗庚锦标赛项目主管，2008年3月毕业于上海交通大学计算机应用专业，工学硕士，曾任萧山电大讲师，所教授的学生多人次在全国奥赛中获奖，并被国外著名高校全额奖学金录取，深受家长和学生的信任。
教学风格严谨、拥有丰富的教学经验，课堂教学节奏清晰，组织严密，搭配合理，针对不同层次的学生水平因材施教。
座右铭：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
科学老师——边佳璐
国籍：中 国
个人简介：毕业于浙江工商大学，曾参加过浙江省生命科学竞赛，取得优异成绩。曾在多家培训机构任教，有丰富的教学经验，课堂形式丰富多彩，所教学生进步明显，在中考中取得优异成绩。老师愿用心聆听孩子们的声音，实现心与心的沟通，和孩子们共享学习的乐趣！
科学老师——孟友勤
个人介绍：名人教育萍水路校区校长、学习中心顾问；有效指导新教师教学及托教工作。原贾家弄小学高级教师，工会。在职期间被评为杭州市优秀园丁，多次被评为区优秀教师，撰写的论文和教案多次在市、区教研会上发表和交流，并被评为一等奖。指导学生写的小论文在全国、华东和省市比赛中获得几十个奖项。她从事青少年培训工作已有25年，特别是书法特色的培训工作，并积极组织学生参加全国和省市区各级比赛，并获得优异成绩，受到领导、老师、学生和家长的好评，许多学生走上了专业美术的道路，被大公司录用，有的在出版社工作。
英语老师——杜文霞
主讲年级：小学剑桥少儿英语，初高中同步英语
个人简介：毕业于吉林师范大学英语教育专业,
获得高级中学教师资格证和中学二级教师资格，多次荣获全国基础教育英语综合能力竞赛优秀辅导教师奖，所辅导的学生参加全国基础教育英语综合能力竞赛获一，二等奖。
教学特点：有所尝试就有所作为，以学生的全面发展为目标。
英语老师——宋玲娟
主讲年级：小学剑桥少儿英语，初高中同步英语
教学风格：针对学生特点，制定具体学习要求，落实好各项工作，在巩固知识的基础上，积极开发学生的潜在才能，对于不同学生有着不同的教学方式，坚持在快乐的氛围中学习，在学习收获进步带来的乐趣，最终达到每位学生的个人成长。
教学特点：与学生共同营造出一种渴求知识、探索真理的热烈气氛。学生在这样的教师引导下，所获得的不仅仅是知识的训练价值，还包括人格、情感的陶冶价值。
座右铭：“每天进步一小步，日积月累一大步。”
科学老师——顾冲
国籍：中 国
经典语录:平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
个人简介：毕业于东南大学，深入研究教材和考试大纲，把握学生学习规律，因材施教。强调对基础知识的掌握和理解，注重对知识点的剖析，侧重学生逻辑思维的培养，在习题讲解中善于与学生沟通，让学生详细了解解题思路的来龙去脉，让学生在沟通中学会快捷有效的各种解题思路。
