【海洋机器人科研项目为你而来】
想要被心仪的大学录取，光靠考试成绩怎么够?基于国外大学对于申请候选人的两方面要求：硬件条件和软性背景。
硬件：TOEFL/GPA、GRE/GMAT/SAT 等考试成绩。
软性背景：通过你所参加过的实习，竞赛，志愿活动，项目实践，科研课题，实验等。
在这样的逻辑下，国外大学需要的不是考试机器。科研项目的参与反映的是你在一个科研素质和潜力，同时体现你在专业上的理解水平。这不仅仅是你的“成就”的证明，同时也是探测你的“潜力”的一种方式，也体现你对于申请目标的“热爱”和“动机”。
麻省理工学院(MIT)作为2017-18年度QS世界大学排名的大学，在科研方面具有雄厚的实力。这个夏天，MIT的研究员将来到上海美达菲双语高中，召集全国有志于科研的青少年，开展为期一周的科学之旅，你收获的不仅是官方授权证书，导师还会择优书写推荐信，向心仪院校呈现一个优秀的你。
项目简介
海底精灵“Sea Perch”是针对青少年开发的水下机器人制作项目。它源自于美国麻省理工学院，之后在美国海军研究所与美国船舶与海洋工程师协会的资助下，“Sea Perch”的课程扩展至了全美50个州，并形成了每年的州立与全国水下机器人设计大赛。
Sea Perch 海底精灵课程通过基础的水下潜器原型号的设计、组装与调试，让学生理解和学会基本的水下机器人的设计与制造。在此基础上，学生以团队合作的方式设计开发进化版本，参加“Sea Perch”设计与建造大赛，最终评选出优胜者。通过该课程，学生们会近距离接触机器人艺术，将自己在课堂学习到的工程、技术、科学、数学(STEM)等知识运用到实践中来，培养他们对于科学技术、实际工程运用的理解，提高解决实际问题的能力。
项目
主 办 方： 小绿船文化
承 办 方： 上海美达菲双语高级中学
协办单位：麻省理工学院拖曳水池实验室
上海交大船舶海洋与建筑工程学院
本项目获得了美国Sea Perch官方(美国海军研究所与美国船舶与海洋工程师协会)资格认证，并聘请麻省理工学院科研人员作为导师，结业后学生将会获得官方参与证书，表现优异者可获得赴麻省理工学院实习机会!
明星导师
导师一，麻省理工学院机械工程系助理研究员、讲师，主攻方向为深蓝技术，由其测定的深海防喷器水动力系数现被英国石油公司、壳牌、埃克森美孚等各大石油公司采用列为行业标准之一，并以此获得美国船级社创新奖。
导师二，麻省理工学院国际设计IDC中心制作工作间经理，先后担任MIT Edgerton Machine Shop经理，以及MIT Edgerton Educational Center讲师，开发并主讲了十余门STEM课程。
日程安排
期：2018年7月1日-7月8日(8天7晚)
第二期：2018年7月15日-7月22日(8天7晚)
- 案例分享 -
助力申请
Emily, 列克星敦高中高中生，年级排名4/298。2016年在MIT培训导师指导下进行了水下机器人视觉研究工作。2017年被约翰霍普金斯大学机械工程学院录取。
Adam，新泽西墨尔本公立高中高中生，年级排名93/376。2016年前往MIT培训导师指导下学习并开发了SeaPerch水下机器人。2017年被加州伯克利大学录取。
Divya,波士顿大学附属学院高中生，年级排名2/130。 2017年夏由MIT培训导师指导下参与了斑海豹胡须项目的研究。2017年12月被MIT机械工程学院提前批录取。
戴同学，上海格致中学高中生，年级排名102/350。2016年参加MIT平衡车夏令营。2017年被波士顿大学录取。
忤同学，天津大学本科生。2015年在MIT培训导师的指导下进行了浮力块涡激振动的研究。2016年被挪威科技大学研究生院录取。
Marion，巴黎高科本科生。2015年在MIT培训导师的指导下进行了海洋火箭运载的研究。2016年被剑桥大学录取。
Alan，巴黎高矿本科生，2015年在MIT培训导师的指导下进行了水下防喷器的动力学响应研究。2017年被哈佛大学研究生院录取。
