在中国教育国际化的大趋势下，国际高中的教育理念和方式日益得到家长与学生的认可。随着越来越多的学生从传统中学教育转向国际化教育，家长难免担心孩子是否能在两种差异明显的教育模式间顺利过渡。进华美国圣玛丽高中双文凭课程中心这所美国国际高中，从致力于教授美国原版课程开始，一直很重视如何帮助新生适应国际高中的生活，特别开启的暑期新生训练营将为他们更快更好地适应西方活跃自主的校园氛围。

Part1 封闭式语言培训

锁定世界前30名大学有秘诀!

对于美国国际高中的学生来说，英语能力肯定是必须的，这指的不是英语考试的能力，更重要的是运用英语的能力，学生对于文化的理解也是英文学习过程中的重要组成部分。在国际高中，不是仅仅加强英语语言能力的问题，而是需要达到用英文去学习其他知识、技能。

在正式进入美国国际高中课程之前，新生们会先进入语言学习中心，按学生的英语基础分班，授课形式、密度和内容都会有差异。对学生而言，语言中心上课的阶段是段痛苦的时期，也是最能锻炼自己的时期。封闭式的语言学习让学生对西方授课方式有一定理解，完成语言提高、文化对接，为将来学习专业课程，顺利升入世界前30名大学做好准备。

原汁原味的美国课程，给予高一新生全新的体验。美国的授课方式，自由、轻松、活泼，学生随时可以发言，老师根据学生的反应调整课堂内容，尽可能地让所有学生参与其中。“我很享受这种上课方式，没有束缚感，畅所欲言。”高一新生李同学表现特别活跃，从小就对美国文化很有兴趣的他，这次近距离接触外教，兴奋之情溢于言表。

课堂上，外教们以生动有趣的方法创设了愉快的教学氛围，使同学们感受到了完全开放式的教学方式。教学中，教师关注的是学生的学习过程，学生只要在学习，至于学生其它的的一切行为教师并不那么关注。学生的坐姿都很自由放松，学生在不干扰教师和同学的情况下可随便离开座位。课堂上老师从不训斥学生，态度非常友善，教学方式丰富多彩，灵活多样，学生见不到打闹、瞌睡、走神现象。

经过为期一个月的英语训练，使我们的新同学们面对“老外”不再羞涩，进一步纠正了学生的发音，并给予了学生有针对性的学习指导建议，在学生充分感受美式课堂氛围时，大大开阔了自身学习英语的思路。

Part2美式军训

震撼!“美国大兵”生活全记录

新生们的素质、品质方面的磨练，也是美国国际高中-进华美国圣玛丽高中双文凭课程中心所重视的。因为，国际化教育需要的是思维开阔，同时强调学生有自己的个性，独立的见解，自主的能力，这也是国内学生比较缺乏的。另外，如果今后升入美国“常青藤”等知名大学，需要面对大量知识的学习，这就要求学生具备专研和刻苦精神。为此，让新生通过一系列军事化训练，能磨炼同学们的意志，强健体魄，令大家更好地适应高中阶段的成长，为将来升入世界100强名校打下坚实的基础。

8月27日的早晨阳光明媚，进华美国圣玛丽高中双文凭课程班的新生军训结营仪式在足球场上隆重举行。上海进华中学陈校长、华申国际教育总经理赵抗卫和进华美国圣玛丽高中双文凭课程中心招生办付主任等领导出席了会议。队仪式上，陈校长在总教官的陪同下对方块连队进行检阅。随后，8个连行分列式展示，各方块连队先后齐呼口号，迈着整齐的正步走过台，同学们整齐的动作、嘹亮的口号、积极向上的精神风貌赢得了领导、老师和家长们的赞扬。

随后，同学们向观众展示了站立、下蹲、敬礼、前后左右转、齐步走、正步走等各项内容，动作整齐划一。在军体操表演中，同学们那整齐、有力的动作更是博得观众的热烈喝彩。会操表演后，优秀学生代表发言，和同学们一起回顾了军训的艰辛和收获，表示将继续把军训中学到的刻苦精神应用到日后的学习中去，同时感谢教官们的辛勤劳动。

Part3 迎接新学期

哈佛生从这里诞生!

最后上海进华中学陈校长发表讲话，对同学们在军训中表现出来的顽强意志和刻苦精神表示充分的肯定，他强调说今年夏天持续高温，大家克服困难坚持训练，付出了极大的努力，是一件非常值得赞称的事，今天的会操表演，是大家军训效果的见证，祝贺同学们以积极向上的精神风貌迎接崭新的高中生活!仪式最后，学校表彰了本次军训的优秀学员和优秀寝室，进华中学陈校长及华申国际教育总经理赵抗卫为获奖寝室和学生颁奖。

通过一个月的封闭式语言和军事训练，同学已经感受到了中美教育的显著差异。相对来说，中国教育更注重对知识的积累和灌输，注重培养学生对知识和权威的尊重，对知识的掌握和继承以及知识体系的构建。该种教育模式培养出来的学生往往基础知识扎实而创新不足、理论水平很高而动手操作能力有所欠缺。而美式教育，将他们文化中对于自由的崇尚体现得淋漓尽致，尊重个性和选择，理解人各有所长，这便是学生在开始他们美国国际高中生涯前所深深体会到的。

编辑提示：

进华美国圣玛丽高中双文凭课程班是经教育主管部门批准，上海进华中学与美国圣玛丽中学联合办学的美国国际高中。该项目的宗旨是为国内初中毕业生提供多元化的升学成才通道。通过双语授课环境下提升学生英语能力，全面提升学生英语听、说、读、写及英语交流的能力，与国际接轨，为学生进入国内和国外名牌大学深造打下良好基础，培养国际性、高素质的人才。

学生3年毕业后，同时获得中国高中的毕业证书和美国高中的毕业文凭，获得的美国高中文凭等同于国际学生在美国本土获得的美国高中毕业文凭，享受同美国学生申请美国大学同等的待遇。