2020年的AP考试在本月陆续出分。这次考试，橘郡美高的学子们整体稳中有升。在包括化学、生物学、心理学、统计学在内的多个重要科目，达到。
受全球疫情影响，2020年的AP考试，对考生们其实提出了更高要求。一是首次采取在线机考形式。二是由于全球考试时间需要一致，导致学生们昼夜颠倒，需要在深夜进行考试。
与此同时，这学期几乎大部分时间学生都是以在线学习的方式，学习状态并非，因此很多家长和学生都比较担心AP考试的成绩。
因此，橘郡美高在本学期开学之初就制定了相应策略。
首先，在课程安排上做出调整。
这个特别的学期，师生们次用在线授课的方式迎接这次在线考试。双重压力下，学校调整了AP相关课程的排课次数，同时增加了在线答疑的时间，老师有更多时间和精力辅导学生的学习，并帮助他们从容备考。
其次，安排在AP授课方面有多年经验的师资力量。
橘郡美高一直非常重视课程体系和师资力量，AP课程的授课教师都是在该课程上有过多年经验，并带领学生参加过多次考试的老师们。不管是学科的授课经验，还是应试经验都比较丰富。
此外，进行三次模考演练，帮助学生积累应试经验。
同时，在正式考试之前，学校组织了几次模考，供学生测试和练习，帮助学生熟悉考试过程，发现在线考试的问题，及时解决，也帮助他们熟悉考试情况，更加放松心态，增强信心。
最后，老师们推出了贴心的“考试服务”。
因为时差原因，国内的孩子们需要凌晨考试。为了让给学生们能安心考试，学校专门安排了宿舍管理人员进行统一叫醒服务，确保每个学生时间安排合理，顺利参加考试，每个学科的老师因为放不下心，也提前到校，全程陪考，希望能让学生更安心。
橘郡美高为什么重视AP课程？
1、AP成绩成为美国大学重要录取依据
AP（Advanced Placement）即美国大学先修课程。AP课程有22个门类、37个学科，它可以使高中学生提前接触大学课程，避免了高中和大学初级阶段课程的重复。
连续几年，参加AP考试的人数都超过270万，已经成为非常重要的标化考试。
很多美国大学已经将AP成绩看作衡量学生学习能力，胜任大学课程能力的重要指标之一。
在美国高中，学习AP课程是相当普遍的。目前美国已经有15000多所高中开设了AP课程，占全美高中的60%以上。
对于今后的大学申请环节来说，很多学校会通过学生所选的AP课程，看到他们在某方面的特长和能力，判断学生是否在未来专业发展方向上做了充分准备，所以从某种角度说，选择AP课程也能帮助学生在申请大学时更多地展现自己的优势。
2、抵扣学分，节省学费
AP 考试的成绩使用5分制，目前已有40多个国家的3000多所大学承认AP学分，其中包括哈佛大学、耶鲁大学、牛津大学、剑桥大学等世界名校。
许多学校都有AP换学分的最低分数要求，并且，分数越高，换取的学分越多，换取的课程越高级。
对于学分转换，不同学校的规定各不相同。像加州大学洛杉矶分校，AP成绩在3分以上的，可以换4-8个不等的学分。
一般修一门大学的课程要花费数千美元，而参加AP考试只需要92美元或1350人民币，因此选修AP课程不仅可以展现学生的能力，它还是一种省钱的措施。
3、AP课程是橘郡美高课程体系中的重要部分
在橘郡美高的课程体系中，从难度等级上说，AP课程是拓展类课程，基础阶段以上的学生可以开设提升阶段课程。AP课程作为推荐选修课，主要分为四大专业方向：人文，科学、商科和计算机&智能，学校根据学生的学科趣和学习策略，开设有AP心理学、AP物理、AP微积分、AP经济学等多门特色选修课程，供同学们提升学术能力。
从常规的基础课程到荣誉课程，再到AP课程，难度是逐渐升级的，不同难度的课程给不同程度的学生以适应期。
比如，在一些AP课程之前，我们会安排荣誉课程，帮助处于高中的学生顺利完成过渡期，进入有大学课程难度的AP课程。
从基础必修课，到特色选修课，如荣誉课程及AP课程，再到研学实践课程，可以帮助孩子夯实学习基础，探索兴趣，帮助孩子培养英语理解与思辨能力，让学生能力快速提升，最终形成跨文化的思维方式、沟通方法与适应能力，真正体现出美式个性化教育的精髓。
学校的实施策略是给优秀生更多的自主空间，导师帮助他们集聚国内外一线优质资源，释放潜能；对于基础薄弱的学生，通过难度分层、问题分层、课堂活动分层、作业分层等方法，紧盯学习任务的落实与知识的吸收。把两头的学生抓好，中间的学生自然迎头赶上，紧跟大部队的脚步。各类国内外课程组合的价值才得以充分展现与释放。
橘郡美高一直致力于将育人重点放在“达标升学”与“个性成长”双标并重的轨道上，以个性化教育服务学生的个性化发展，把个性化教学与个性化升学进行到底，真正关注每个学生的成长机会和效果。
